La certificación Project Management Professional (PMP®) del Project Management Institute es una de las acreditaciones más reconocidas y valoradas a nivel internacional en el ámbito de la dirección de proyectos. Obtenerla supone validar conocimientos, experiencia y habilidades para liderar proyectos con éxito en cualquier sector.
Con este curso de preparación, los participantes adquirirán los conocimientos necesarios para presentarse al examen de certificación con las máximas garantías de superarlo. A lo largo del programa se revisan los conceptos clave, las buenas prácticas y el enfoque actual de la dirección de proyectos que exige el examen.
Además, el curso proporciona las 35 horas de formación (contact hours) requeridas por el Project Management Institute para poder solicitar el acceso al examen de certificación.
El examen PMP® está compuesto por 180 preguntas que deben resolverse en un máximo de 240 minutos, y evalúa las competencias del profesional en tres grandes dominios:
• Personas – liderazgo y gestión de equipos de proyecto
• Procesos – aspectos técnicos y metodológicos de la dirección de proyectos
• Entorno de negocio – alineación del proyecto con la estrategia y el contexto organizativo
Para poder presentarse al examen de certificación es necesario cumplir con los siguientes requisitos:
• Acreditar al menos 35 horas de formación en dirección de proyectos
• Acreditar experiencia profesional dirigiendo proyectos:
•36 meses en los últimos 10 años si se dispone de título universitario (grado o máster)
•60 meses si se dispone de educación secundaria
Este curso está diseñado para guiar a los participantes durante todo el proceso de preparación, proporcionando conocimientos, herramientas y orientación práctica para afrontar el examen con confianza y avanzar en su carrera profesional como directores de proyectos.
CALENDARIO:
24 y 25 de abril, 8,9,15,16 y 22 de mayo
HORA:
Viernes 16:00 h a 21:00 h
Sábado 09:00 h a 14:00 h
Nº HORAS
35 horas
MODALIDAD:
Virtual en directo
IMPARTIDO POR:
D. José Moro Melón, Ingeniero Industrial, PMP que posee experiencia en proyectos de distinta índole (TIC, Aeronáutico, Sociedad de la Información e Industrial) en grandes compañías como Accenture, Ineco, Fundación CTIC, etc liderando proyectos en toda Europa. Desde el año 2002 es miembro del PMI y durante el año 2008 ha sido miembro de la Junta Directiva del Capítulo PMI de Madrid. Es experto en Project Management y ha ayudado a múltiples organizaciones a mejorar sus resultados incorporando técnicas y herramientas de gestión de proyectos. Es el fundador de GEDPRO, consultora de Project Management que ofrece servicios de formación, tecnología y outsourcing.
OBJETIVOS
Aprender los fundamentos de la dirección de proyectos para superar con éxito el examen de certificación PMP.
Los objetivos que se establecen para este curso preparatorio para el PMP son:
• Analizar los procesos de la dirección de proyectos en el ciclo de vida del proyecto y de los diferentes dominios.
• Dominar las técnicas, herramientas, metodologías y terminología del PMBOK (Project Management Body of Knowledge) del PMI (Project Management Institute)
• Comprender los principios y domains del PMBOK
• Comprender el PMBOK y su funcionamiento de cara a superar el examen de PMP
• Realizar simulaciones de preguntas tipo examen
TEMARIO
La formación se organiza en 10 módulos principales que cubren de forma progresiva todo el cuerpo de conocimientos y habilidades necesarias para preparar con garantías el examen PMP. La formación está actualizada al nuevo ECO 2026, poniendo especial énfasis en áreas reforzadas como el Entorno Empresarial (26% del examen). A continuación, se detalla el índice de temas propuestos:
Los temas que se abordarán en este curso son:
MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN Y VISIÓN GENERAL – CONTEXTO DE CERTIFICACIÓN Y ÉTICA PROFESIONAL
• Proceso de Certificación PMP: Requisitos de elegibilidad, pasos de solicitud, y cómo obtener las 35 horas de formación (PDUs) necesarias.
• Formato del Examen PMP (versión 2026): Estructura actual del examen (dominios Personas, Procesos, Entorno Empresarial con pesos ~33%-41%-26%), nuevas tipologías de preguntas interactivas (casos scenario-based, elementos drag & drop, preguntas gráficas) y cambios recientes en el ECO vigentes a partir de julio de 2026. Se cubre cómo ha evolucionado el examen para evaluar más competencias prácticas y estratégicas
• Ética y Responsabilidad Profesional: Código de Ética y Conducta Profesional del PMI, su importancia en la práctica diaria y cómo puede reflejarse en preguntas del examen (dilemas éticos habituales). Este componente ético es transversal a todo el temario.
MÓDULO 2: MARCO DE LA DIRECCIÓN DE PROYECTOS (PREDICTIVO, ÁGIL E HÍBRIDO) – FUNDAMENTOS Y ENFOQUES METODOLÓGICOS
• Entorno de Proyecto: Ciclo de vida de los proyectos, estructuras organizativas típicas y alineación estratégica.
• Enfoques Predictivo vs. Ágil vs. Híbrido: Introducción al PMBOK® Guide (6ª/7ª Ed.) y al giro hacia los principios en la 7ª/8ª Ed.; comparación entre metodologías tradicionales (cascada) y ágiles (Scrum, Kanban), y cómo combinar ambas en enfoques híbridos según las necesidades del proyecto. Se enfatiza que el examen 2026 mantiene ~40% preguntas de enfoque predictivo y ~60% adaptativo/híbrido, por lo que es vital dominar todos los estilos de gestión.
• Grupos de Proceso y Fases: Repaso de los 5 grupos de procesos clásicos (Inicio, Planificación, Ejecución, Monitoreo, Cierre) y su ocurrencia en cada fase del ciclo de vida. Esto provee un marco mental para organizar los aproximadamente 40 procesos no prescriptivos reintroducidos en PMBOK 8 dentro de los nuevos dominios. Ilustramos cómo los procesos de dirección de proyectos se despliegan a lo largo de la vida de un proyecto típico.
MÓDULO 3: GESTIÓN DEL GOBIERNO DEL PROYECTO – INICIACIÓN E INTEGRACIÓN DE COMPONENTES
• Acta de Constitución del Proyecto: Propósito y elementos clave del Project Charter; cómo elaborarlo para dar inicio formal al proyecto, identificando a alto nivel objetivos, entregables y stakeholders iniciales.
• Plan para la Dirección del Proyecto: Componentes del plan maestro (Project Management Plan) y cómo integrar planes subsidiarios (alcance, cronograma, coste, calidad, etc.) de manera coherente. Rol integrador del Project Manager a la hora de unificar la planificación.
• Ejecución, Control Integrado y Cierre: Dirigir y gestionar el trabajo del proyecto según el plan; proceso de Control Integrado de Cambios para manejar modificaciones de alcance o entregables de forma controlada; y procedimientos para el cierre ordenado de fases/proyectos (incluyendo documentar lecciones aprendidas).
MÓDULO 4: GESTIÓN DEL ALCANCE Y DEL CRONOGRAMA – DEFINICIÓN DE ENTREGABLES Y GESTIÓN DEL TIEMPO
• Gestión del Alcance: Recopilación de requisitos del proyecto, definición detallada del alcance, creación de la EDT (WBS) con todos los entregables, y establecimiento de un proceso de control de cambios de alcance (evitar scope creep).
• Gestión del Cronograma: Identificación y secuenciación lógica de actividades, estimación de duraciones y recursos, desarrollo del cronograma (ruta crítica, diagramas de Gantt) y técnicas para el control del cronograma durante la ejecución (ajustes, compresión, gestión de hitos).
• Preguntas tipo examen. Se realizarán preguntas tipo examen PMP para consolidar conocimientos
MÓDULO 5: GESTIÓN DE COSTES Y CALIDAD – PLANIFICACIÓN FINANCIERA Y ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
• Gestión de los Costes: Técnicas de estimación de costes (análoga, paramétrica, bottom-up), elaboración del presupuesto agregando reservas de contingencia y gestión, y uso de la técnica del Valor Ganado (EVM) para controlar desempeño de costes y cronograma. Cálculo e interpretación de indicadores clave (PV, EV, AC, CPI, SPI) para prever variaciones.
• Gestión de la Calidad: Planificar la calidad (criterios de aceptación, métricas), asegurar la calidad durante la ejecución (auditorías, revisiones) y controlar la calidad de entregables (inspecciones, muestreos). Introducción a la mejora continua (ciclo PDCA, Lean, etc.) y relevancia de la calidad en proyectos de ingeniería.
• Preguntas tipo examen. Se realizarán preguntas tipo examen PMP para consolidar conocimientos
MÓDULO 6: GESTIÓN DE LOS RECURSOS (EQUIPO) – GESTIÓN DEL EQUIPO DE PROYECTO Y RECURSOS MATERIALES
• Planificación de Recursos: Identificación de recursos necesarios (humanos, materiales, equipos), desarrollo del plan de recursos y asignación de roles y responsabilidades. Se introduce la matriz RACI para clarificar quién hace qué en cada entregable.
• Adquisición, Desarrollo y Dirección del Equipo: Procesos para adquirir el equipo de trabajo (selección de miembros), desarrollar al equipo (formación, dinámicas, motivación – p. ej. teoría de Maslow y Herzberg) y dirigir el equipo durante el proyecto (resolución de conflictos, gestión del desempeño). Se resaltan estilos de liderazgo efectivos y habilidades “soft” alineadas con el dominio Personas del PMP.
• Gestión Ágil de Equipos: Cómo funcionan los equipos auto-organizados en entornos ágiles; roles ágiles (Scrum Master, Product Owner), principios de empowerment y coaching de equipos. Se conecta la gestión de recursos tradicional con enfoques ágiles, ya que el examen evalúa ambos contextos.
• Preguntas tipo examen. Se realizarán preguntas tipo examen PMP para consolidar conocimientos
MÓDULO 7: GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES, DE STAKEHOLDERS Y TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO – INTERESADOS DEL PROYECTO Y FLUJO DE INFORMACIÓN
• Plan de Comunicaciones: Diseño de un plan de comunicaciones adaptado a los interesados: qué información necesita cada stakeholder, en qué formato y frecuencia. Se ven herramientas y técnicas de comunicación efectiva, incluyendo gestión de reuniones productivas y uso de plataformas colaborativas (Teams, SharePoint) para compartir información del proyecto.
• Gestión de Stakeholders (Interesados): Identificación y análisis de stakeholders (internos y externos), clasificación mediante matrices de poder/interés, y estrategias para involucrarlos apropiadamente. Se enfatiza la importancia de la gestión proactiva de interesados para asegurar apoyo y minimizar resistencias – aspecto crítico tanto en proyectos reales como en muchas preguntas situacionales del examen.
• Gestión y trasferencia de conocimiento: Generación y recopilación de lecciones aprendidas. Transferencia de conocimiento a la organización.
• Preguntas tipo examen. Se realizarán preguntas tipo examen PMP para consolidar conocimientos
MÓDULO 8: GESTIÓN DE LOS RIESGOS DEL PROYECTO – IDENTIFICACIÓN, ANÁLISIS Y RESPUESTA A RIESGOS
• Identificación de Riesgos: Técnicas para identificar amenazas y oportunidades en proyectos (tormenta de ideas, entrevistas, checklists basados en lecciones aprendidas, diagramas causa-efecto). Elaboración del registro de riesgos inicial con descripción, causas, impactos potenciales y responsables.
• Análisis Cualitativo y Cuantitativo: Priorización de riesgos mediante análisis cualitativo (probabilidad e impacto, matrices de calor) para enfocar la atención en los riesgos más críticos. Introducción al análisis cuantitativo para proyectos complejos: método Monte Carlo, Valor Monetario Esperado (EMV) y simulaciones básicas para cuantificar la incertidumbre cuando aplica.
• Planificación de Respuestas y Monitoreo: Estrategias de respuesta a riesgos negativos (evitar, mitigar, transferir, aceptar) y a oportunidades (explotar, mejorar, compartir, aceptar). Desarrollo de planes de contingencia y reservas de gestión. Seguimiento continuo de riesgos durante el proyecto, actualizando estado y nuevas amenazas emergentes.
• Preguntas tipo examen. Se realizarán preguntas tipo examen PMP para consolidar conocimientos
MÓDULO 9: GESTIÓN DE ADQUISICIONES – CONTRATACIÓN Y COMPRAS EN PROYECTOS
• Planificar las Adquisiciones: Preparación de la estrategia de compras del proyecto: decidir qué se obtiene externamente, elaborar términos de referencia o especificaciones, y conocer los distintos tipos de contrato (precio fijo, coste reembolsable, tiempo y materiales) y sus implicaciones en la asignación de riesgos. Selección de proveedores: criterios técnicos, económicos y de calidad para evaluar ofertas en licitaciones (p.ej. ponderaciones múltiples).
• Efectuar y Controlar Adquisiciones: Proceso desde la publicación de RFP/solicitud de ofertas hasta la adjudicación y firma de contrato. Gestión del contrato durante la ejecución: reuniones de seguimiento con proveedores, control de entregables y servicios, manejo de cambios contractuales y reclamaciones. Finalmente, cierre de las adquisiciones, asegurando el cumplimiento de los Términos y Condiciones y liberación formal de obligaciones.
• Preguntas tipo examen. Se realizarán preguntas tipo examen PMP para consolidar conocimientos
MÓDULO 10: ENTORNO EMPRESARIAL Y PREPARACIÓN FINAL PMP – VISIÓN ESTRATÉGICA, TENDENCIAS ACTUALES Y SIMULACIÓN DE EXAMEN
• Estrategia Organizacional y Entorno: Profundización en el Entorno Empresarial del proyecto, que ahora representa el 26% del peso del examen. Se cubre cómo los proyectos deben alinearse con la estrategia y objetivos de negocio de la organización (gestión de beneficios, realización de valor), la gobernanza corporativa de proyectos y la gestión del cambio organizacional. Este tema asegura que los alumnos comprendan el papel del Project Manager más allá de la ejecución táctica, como impulsor de valor estratégico.
• Tendencias Emergentes (PMBOK 8): Repaso de temas nuevos enfatizados en PMBOK 8 y el examen 2026 – por ejemplo, la incorporación de Inteligencia Artificial en la gestión (herramientas de predicción y automatización de planificación), la sostenibilidad (criterios ESG ambientales y sociales en la toma de decisiones de proyecto) y la necesidad de un enfoque continuo en la entrega de valor y beneficios. Se discuten ejemplos concretos de cómo AI puede optimizar cronogramas o cómo prácticas sostenibles se integran en proyectos de ingeniería.
• Simulador de Examen y Cierre: Durante el curso se irán realizando preguntas tipo de examen PMP en cada módulo. Además, se dan estrategias finales de examen: gestión del tiempo en los 240 min del examen real, técnicas para analizar preguntas situacionales complejas y trucos para eliminar distractores. Finalmente, se orienta sobre el proceso para inscribirse al examen real
• Obtención de PDUs: 35
Este curso permite la obtención de 35 PDUs para presentarse a la certificación PMP del Project Management Institute.
METODOLOGÍA
El curso se imparte mediante gotomeeting.
Durante el curso se realizarán preguntas tipo examen.
NOTA: Además, los alumnos que quieran preparar el examen PMP tendrán acceso a un simulador de preguntas con más de 3.000 preguntas tipo examen
MATERIAL DIDÁCTICO:
Durante el curso, los participantes dispondrán de material específico para el estudio y preparación del examen de certificación PMP®.
Apuntes de estudio
Se facilitarán en formato PDF los apuntes necesarios para el estudio de los contenidos correspondientes a los tres dominios en los que se basa el examen PMP:
• People
• Process
• Business Environment
Simulador de preguntas tipo examen PMP / CAPM
Cuatro meses antes de la fecha prevista del examen, los alumnos recibirán acceso a un simulador de examen con 3.000 preguntas tipo PMP, que podrán utilizar durante 180 días.
Este simulador permitirá practicar en condiciones similares a las del examen oficial y reforzar la preparación para superarlo con éxito.
TUTORIAS
Posterior al curso, a los alumnos que quieran obtener la certificación PMP se les ofrece el servicio de tutorías, en el que los alumnos podrán consultar las dudas que le vayan surgiendo durante el estudio.
MATRÍCULA:
Asociados de la AIIG y Colegiados del ICOIIG-375.- euros
Solo Colegiados del ICOIIG- 450.-euros
Otros Profesionales-695.- euros
Nº PLAZAS:
25 plaza asignadas por riguroso orden de inscripción. Preferencia Asociado y/o Colegiados del ICOIIG
Nº DE CUENTA:
IBAN: ES90 0081 0390 1200 0140 3750 (Banco Sabadell)
Ordenante: nombre del asistente al curso.
Concepto: PMP
Se deberá remitir resguardo del ingreso bancario a correodelegaciones1@icoiig.es una vez le hayamos confirmado la inscripción por mail
La inscripción supone compromiso de pago, aunque luego no se asista.
El ICOIIG se reserva el derecho a la anulación en caso de no alcanzar un mínimo de 10 asistentes y se devolverá el importe de la inscripción.
Para más información sobre esta jornada y otros eventos, consultar la página Web del Colegio www.icoiig.es
Organizado por el Ilustre Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Galicia y subvencionado por la Asociación de Ingenieros Industriales de Galicia
